2018年08月08日
リトミック&ようやく木工始めました♪
今日の午前中は、
2年生の『リトミック』と
予定にはなかったのですが
3年生の『木工』をしました。
板の手配が間に合わず
なかなか木工ができなかったのですが
ようやく取り掛かることが出来ました♪
まずは
リトミックの様子から↓







ピアノの音をよく聞いて
止まったり
ジャンプしたり
座ったり
リズムに合わせて音を出したり
とても楽しくしていました(^^)
1年、3~5年、2年と
3回に分けてして頂きましたが
さよちゃん先生の感想は
「上級生になるにつれてはじけてくるね~~」
だそうです(笑)
音に集中して耳を傾ける・・・
簡単そうに見えて
楽しくなった子ども達では
なかなかはしゃいでいて
聞くということが難しいのでしょうね(笑)
またぜひさよちゃん先生には来てもらいたいな~~と思っています♪
さて次は3年生の木工の様子↓



電動糸鋸を使って
まずは切る練習をした後に
自分達がそれぞれデザインした円形パズルを
切っていきます。
緊張気味の子ども達ですが
なかなか難しいらしく
今年は慎重にのんびり進めていった方が良さそうです(笑)
完成をお楽しみに(^^)♪
最後に
昨日の午後にした
2年生の『パン作り』の様子をご紹介しますね↓





コネコネした生地を
ソーセージにまきつけて


焼いたら完成↓

お楽しみの試食タイム↓


みんな満足そうでした♪
今日の午後、
今から『そうめん流し』です!!
その様子はまた後日
お知らせしますね~~(^^)
そして明日は
1,2年生の『干潟遊び』です。
忘れ物をしないようにしてくださいね(^^)/
2年生の『リトミック』と
予定にはなかったのですが
3年生の『木工』をしました。
板の手配が間に合わず
なかなか木工ができなかったのですが
ようやく取り掛かることが出来ました♪
まずは
リトミックの様子から↓
ピアノの音をよく聞いて
止まったり
ジャンプしたり
座ったり
リズムに合わせて音を出したり
とても楽しくしていました(^^)
1年、3~5年、2年と
3回に分けてして頂きましたが
さよちゃん先生の感想は
「上級生になるにつれてはじけてくるね~~」
だそうです(笑)
音に集中して耳を傾ける・・・
簡単そうに見えて
楽しくなった子ども達では
なかなかはしゃいでいて
聞くということが難しいのでしょうね(笑)
またぜひさよちゃん先生には来てもらいたいな~~と思っています♪
さて次は3年生の木工の様子↓
電動糸鋸を使って
まずは切る練習をした後に
自分達がそれぞれデザインした円形パズルを
切っていきます。
緊張気味の子ども達ですが
なかなか難しいらしく
今年は慎重にのんびり進めていった方が良さそうです(笑)
完成をお楽しみに(^^)♪
最後に
昨日の午後にした
2年生の『パン作り』の様子をご紹介しますね↓
コネコネした生地を
ソーセージにまきつけて
焼いたら完成↓
お楽しみの試食タイム↓
みんな満足そうでした♪
今日の午後、
今から『そうめん流し』です!!
その様子はまた後日
お知らせしますね~~(^^)
そして明日は
1,2年生の『干潟遊び』です。
忘れ物をしないようにしてくださいね(^^)/